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本帖最後由 这样 於 2016-6-15 14:29 編輯
驱使我来到这里的是人流
我被归纳,听着引经便说出据典
一些古老的词裹进语言
像教授泻下的领带
他的瀑布成为了风景。
我提问中的肌肉、回答里的皮肤
被丝裹缠,藏匿于一只绣花鞋
校服的同学从第四节的广播操起
才发现肢体的语言需跟随节拍
音乐一成不变,这是主旋律。
等待下一节课的来临。我在逃避
黑板前流传千年的公式
被答案覆盖,又被粉笔刷抹去
换来一名新的讲师,他起初用刀镂题
赔偿黑板后他的脸比粉笔更白。
“什么东西都可以被抹去的”
可教科书还在,再版的习题册还在
课外书成吨地在书店里
唯我的思维不在:我跟你互看成绩单
我们模仿着学院派的字体。
可忽然我发现我失落了校徽
继而发现我穿着不一样的衣服
我的喉咙里满是嘤嘤蜜蜂的花粉
急于想逃进爱人的暖巢
只不过我是说出来的,教授没说。
随人流出来我依然没有名分
我不过是名年老体衰的旁听生
我的学籍需到梦里去翻箱倒柜
翻出记忆中缺钙少釉的乳牙
倒出被敲门的真砖反弹砸掉的门牙。
它们一生都没留下过什么痕迹
它们写下的全被我咽下
在口腔的教室里我学得最多的是表达
表达我脓肿的牙龈和蠢话
说不出来的,嚼碎它!
石子赵阳 于2015.9.17作
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